Sesión 1: La importancia de programar.
Modalidad: e-learning.
Descripción: a lo largo de esta sesión trabajaremos las razones que justifican programar las acciones formativas. Para ello, comenzaremos abordando el concepto de programación y sus características principales. Posteriormente nos centraremos en dos clasificaciones concretas que se hacen sobre la programación: según el contenido y según su duración.
Sesión 2: Objetivos y competencias: componentes esenciales de la programación.
Modalidad: presencial.
Descripción: en este caso trabajaremos por una parte, los objetivos como elemento esencial de toda programación, así como su formulación y clasificación. Por otra parte, a través de un vídeo nos centraremos en las competencias, elementos novedosos de las actuales programaciones, además de su relación con los objetivos.
Sesión 3: Contenidos y su trabajo a través de diferentes recursos.
Modalidad: e-learning.
Descripción: para la tercera y última sesión trabajaremos los contenidos y sus diferencias con los objetivos sobre todo en lo que se refiere a su formulación. Asimismo, reflexionaremos sobre las diferentes formas de abordar dichos contenidos dependiendo del uso que se realice de los recursos, no sin antes presentar las oportunidades de trabajo que éstos nos ofrecen.
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